เด็กสามารถสร้างและเขียนการ์ดขอบคุณ

Comments 0 ความเห็น
เข้าร่วมการสนทนา
ทำบัตรที่มีเด็ก - รูปถ่ายโดย Susan Caplan McCarthy
ทำบัตรที่มีเด็ก - รูปถ่ายโดย Susan Caplan McCarthy
เด็ก ๆ สามารถเรียนรู้และฝึกทักษะทางสังคมนี้เป็นพื้นฐานของการให้ขอบคุณในขณะที่มีบางสนุกการ์ดทำด้วยมือตกแต่งด้วยทางเลือกของการอุปกรณ์ศิลปะ

ทำไมไม่เพียงแค่ส่งท่านทราบในอีเมลหรือส่งบัตรที่คุณสามารถส่งผ่านทางอินเทอร์เน็ตหรือไม่? โดยงานหัตถกรรมและการเขียนบัตรจริงของผู้ส่งของขวัญให้เด็กรู้ว่าเป็นหนึ่งในการตอบสนอง นี้ช่วยในการสอนเด็กรับผิดชอบ โดยเขียนการ์ด, เด็กยังได้ฝึกการเขียนของพวกเขา (ทักษะยนต์ปรับ) รวมทั้งทักษะทางสังคมที่เรียบง่าย การทำบัตรจะเพิ่มความสนุกสนาน

ศิลปะและหัตถกรรมต่างๆ

ผู้ปกครองและเด็ก ๆ มีหลายตัวเลือกสำหรับฐานของการ์ดของพวกเขา

  • ค้นหาบัตร premade และซองจดหมายที่เก็บงานฝีมือหรือเครื่องเขียน
  • พับชิ้นส่วนของ cardstock ในช่วงครึ่งปี หรือตัดมันในช่วงครึ่งปีและพับแต่ละชิ้นลงในบัตรที่มีขนาดเล็ก ค้นหาซองบัตรที่ร้านค้าสำนักงานจัดหา
  • พับชิ้นปกติของกระดาษในช่วงครึ่งปี นี้ไม่ได้ดูดีเท่า cardstock เพราะเครื่องหมายและอื่น ๆ ที่อุปกรณ์ศิลปะสามารถซึมผ่านกระดาษ
  • อุปกรณ์ศิลปะที่คุณเลือก

หัตถกรรมง่ายสำหรับเด็ก

เนื่องจากด้านหน้าของบัตรเป็นพื้นที่ขนาดเล็กเด็กได้อย่างรวดเร็วสามารถตกแต่งบัตรหลาย นอกจากนี้ยังช่วยประหยัดเวลาถ้าเด็กเลือกประเภทหนึ่งของอุปทานศิลปะ; หากพวกเขาต้องการที่จะใช้วัสดุที่แตกต่างกันพวกเขาควรจะทำบัตรไม่กี่อย่างใดอย่างหนึ่งกับอุปทานและสลับ

  • เครื่องหมายและสติ๊กเกอร์ - เด็กสามารถวาดฉากนั้นตั้งค่าสติกเกอร์ในสถานที่
  • ศิลปะนามธรรม - ลอง กิจกรรมจิตรกรรมบ้า ที่สร้างงานศิลปะที่มีสีสันที่สนุกสนานสำหรับเด็กที่ไม่ชอบการวาดภาพ cardstock สามารถถือได้ถึงจำนวนน้อยของสีโดยไม่ได้รับเหยเก
  • stencils - Stencils จะสนุกเพราะรูปร่างสามารถระบุสีในแบบสุ่มหรือรายละเอียดสามารถเติมลงในรูปร่าง
  • แสตมป์ยาง - Make ฉากหรือเพียงแค่สร้างรูปแบบความสนุกที่ด้านหน้าของบัตร
  • ดินสอสีหรือเครื่องหมาย - สำหรับเด็กที่ชื่นชอบการวาดภาพสามารถทำให้ภาพอาจจะจากพวกเขาด้วยของขวัญที่เฉพาะเจาะจง

วิธีการเขียนการ์ดขอบคุณ

  1. เริ่มที่ตัวอักษรโดยพูดว่า "รัก _____,"
  2. บรรทัดแรกควรจะขอบคุณคนที่มอบให้สำหรับรายการที่เฉพาะเจาะจง "ขอบคุณสำหรับ _____." วิธีนี้มอบให้เป็นบางอย่างที่คุณรู้ว่าสิ่งที่พวกเขาให้ หากเงินสดเป็นของขวัญมารยาทพิจารณาเพิ่มเติมสุภาพที่จะพูดอะไรบางอย่างเช่น "ของขวัญใจกว้าง" หรือ "ของขวัญประเภท" ซึ่งตรงข้ามกับคำเช่น "เงินสด" หรือ "เงิน".
  3. บรรทัดที่สองบอกว่ามอบให้คุณใช้ของที่ระลึก "ฉันได้เล่นเกมอยู่แล้วสำหรับชั่วโมงตรง." ถ้าคุณไม่ชอบของขวัญและจะไม่สามารถที่จะส่งกลับมาให้หลีกเลี่ยงการทำร้ายความรู้สึกของคนที่มอบ มันไม่จำเป็นต้องให้นอน; แม้ว่าความจริงอาจจะคลุมเครือ "ผมจะใส่ตุ๊กตาหมีสีชมพูบนหิ้ง." (ที่ชั้นอาจจะอยู่ในตู้เสื้อผ้าของคุณ.) "ผมจะสวมใส่เสื้อของฉันในวันพิเศษ." (วันไม่มีอาจเป็นได้ว่า 'พิเศษ.')
  4. เด็กเก่าอาจจะเพิ่มสายการพิเศษเกี่ยวกับคนที่มอบให้ ตัวอย่างเช่น "ฉันดีใจที่คุณมาไปงานเลี้ยงวันเกิดของฉัน." "ฉันไม่สามารถรอที่จะใช้เวลากับคุณในวันหยุด." "ดูคุณที่ปฏิบัติเบสบอล."
  5. ในที่สุดเด็ก ๆ สามารถลงทะเบียนชื่อของพวกเขา แม้แต่เด็กที่ไม่สามารถเขียนควรจะส่งเสริมให้เขียนตามคำบอกขอบคุณพวกเขา (และเรียนรู้สิ่งที่อยู่ที่เหมาะสม) แล้วลงชื่อเข้าใช้ชื่อของพวกเขา

โดยสละเวลาในการตกแต่งการ์ดแล้วเขียนบันทึกมอบของที่ระลึกรู้สึกชื่นชมสำหรับปัจจุบันที่พวกเขาให้กับบุตรหลาน เด็กสามารถฝึกทักษะนี้พื้นฐานทางสังคมขณะที่เพลิดเพลินกับความสนุกสนานของการสร้างงานศิลปะ

Susan Caplan McCarthy, Susan Caplan

- ซูซาน Caplan McCarthy เป็นนักเขียน, CRAFTER และการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อม


inverzni matice kalkulačka